26年WH数学与应用数学 高中数学前置性学习促进大学数学衔接的实践研究11.25-AI6.91-约15253字符.docx

IHBSFDX 本科生毕业论文（设计）摘 要新高考改革是我国社会经济发展以及教育现代化不断推进背景下进行的一项举措。新课程改革以学科核心素养为导向，在重视学生能力发展的同时注重多元化评价方式的应用，从而使得高考朝着更公正、更多元的方向发展。随着新高考改革推进，高中数学课程内容及要求发生很大改变，但大学里数学课程依然具有较高的抽象性和理论性，导致学生在学段过渡时出现较大困难。对于这个问题，前置性学习作为重要的一种教学方式，在新高考背景下发挥积极影响。让学生在课前自学、质疑，进而让学生的学习方式从被动变为主动，解决学生对知识的理解以及...