I摘要传统节日文化融入幼儿园美术活动的现状研究——以威海市 E 幼儿园中班为例摘 要中华优秀传统文化传承已列入学前教育的重要内容，在生活中富有生活气息、美感以及教育意义的一种特殊的文化形式，传统节日资源在幼儿园美术教育中应用具有重要的理论价值和现实意义。本文以山东省威海市 E 幼儿园中班儿童为研究对象，采用文献查阅法、问卷调查法、访谈法等多种手段，对其传统节日文化融入幼儿园美术课程实施情况进行探讨，并在其中提出若干建议，以便更好地推动这一领域的发展。研究表明，幼儿园中班教师认为将传统节日文化引入美术活动有积极意义且基本认同。但...
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