26年WH小学教育本科 农村小学英语教师专业发展的困境及其纾解策略研究1.1-AI0.0(15135字).docx

I摘 要小学英语教育在基础教育中发挥着先导性启蒙作用，乡村小学英语教师的职业水平会影响农村外语教育成效和城乡均衡发展，属于重要因素。本文针对该群体，运用问卷和访谈结合的方式，分析了其专业成长的现实困境。研究说明，目前农村小学英语教师队伍仍然遇到多个方面的限制：个人方面专业能力较弱，学校方面培训资源不足，社会方面鼓励动力不够。本文通过加强教师队伍的准入和培养工作、扩大学生的专业交流渠道、改善学校的硬件设施条件、改进教师的教学环境等措施，提出了具有针对性的具体建议。本文试图引导多方主体共同关注乡村英语教师成长，从源头处保证农村教...