26年WH学前教育石家庄市幼儿园大班体育活动开展的问题及对策研究A16.91-AI13.61(29258字).docx

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III摘要在学前教育朝着高质量发展的当下，科学且整体地开展大班体育活动，能提高幼儿的身体素质，培养他们的运动兴趣，还能促进动作协调发展和养成健全的人格，这对幼儿身心健康全面发展和幼小衔接阶段的能力储备都有实际的帮助。本次研究使用了文献研究法和观察法和和访谈法，挑选了三所幼儿园的大班作为研究对象，针对体育活动的目标和内容，还有形式和评价体系等方面开展了实地调研和数据整理分析。调研后发现，现在大班体育活动开展存在活动内容单一、活动时间的安排不够合理，活动的方式也比较少，评价模式不够完善还有其他类似的问题，出现这些问题主要是因为幼...

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