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25年CH小学教育 小学阅读教学中发挥学生主体性策略探究-约13721字符.docx

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摘要:在信息技术快速发展的今天,碎片化阅读充斥在我们身边,学生被动的接收大量碎片化信息,使学生对自主阅读逐渐失去兴趣,学生对于阅读的自主性和能动性越来越低。因此探究语文阅读教学中发挥学生主体性的方法显得尤为重要。阅读教学作为语文课程的中心环节,也是培养学生良好道德品质,发展学生正确三观的重要途径。因此语文阅读教育越来越强调学生的主体地位,但是实际教学过程中不尊重学生主体性的情况时常发生。引发这些状况的原因包括教师的教学观念陈旧和教师没有正确处理好阅读教学中的师生关系。学生缺乏阅读兴趣、阅读时间不足、缺乏规划等。社会方面对于分...

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