24年WP交稿学前 幼儿园韵律活动中培养幼儿节奏感的行动研究——以贺州市某幼儿园大班为例定稿-约52159字符.docx原创

幼儿园韵律活动中培养幼儿节奏感的行动研究——以某幼儿园大班为例作 者 梁耀凤指导教师 贺定科摘 要:节奏是音乐的基石，是音乐教育中尤为重要一部分。幼儿园韵律活动是培养幼儿音乐节奏感的重要途径。韵律活动在幼儿园音乐教学中扮演着重要角色，其中节奏是其核心内容之一。通过参与韵律活动，幼儿能够提升身体动作的协调性，促进音乐节奏感的发展。此外，韵律活动还对幼儿的音乐感知能力、音乐表现力和音乐创造力有积极影响。因此，幼儿园和教师应特别关注幼儿韵律活动中节奏感的培养，因为早期是培养幼儿音乐节奏感的最佳时期。本研究以行动研究法为主，前期通过...