24年WP交稿教育 多元智能理论视角下小学英语作业设计的应用研究定稿-约36471字符.docx原创

I多元智能理论视角下小学英语作业设计的应用研究 作 者 张玉兰指导教师 严丽摘 要: 传统的英语作业设计依旧偏重于语言智能，忽视其他智能领域的培养。本研究以多元智能理论为指导，旨在探究该理论在小学英语作业设计中的应用。研究采用问卷调查法和访谈法，并开展课堂实践调查等形式，了解多元智能理论在小学英语作业设计中的应用现状。通过研究，发现多元智能理论视角下小学英语作业设计还存在一些问题，如教师作业设计理念落后，缺乏针对性；作业类型单一化，缺乏多样性；作业设计难度一刀切，缺乏层次性；作业量与时间不合理，缺乏计划性；作业评价主体单一，缺...