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25年CH小学教育-小学低年级新任语文教师阅读教学存在的问题及对策-约14421字符.doc

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摘 要阅读是小学语文教学中的重要内容, 在小学教育教学活动中占据重要地位。为提高小学生阅读水平, 教师应从我国现阶段小学语文阅读教学进程入手, 了解小学语文阅读教学现状, 从中寻找阅读教学中所存在的问题, 针对不同的问题制定出相应的解决策略与办法, 为小学语文阅读教学提供可靠的理论资料。本研究在参考大量文献资料的基础上,从选题标准,文献资料、观察法和访谈法进行调查研究。通过分析归纳总结出当前小学低年级新任教师语文阅读教学存在的问题,主要反映在以下几个方面:教师课堂提问质量偏低、教师评价单一且缺乏实际意义、教师教学知识拓展过多、学生...

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