26年CH地理科学基于地理实践力的高中地理研学方案设计——以南澳岛为例-终稿全(31962字).docx

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毕业论文（设计）题目基于地理实践力的高中地理研学方案设计—— 以南澳岛为例学院资源与环境科学学院专业地理科学学生姓名袁丽娜学号220904076指导教师林炳青职称讲师2026 年 6 月1基于地理实践力的高中地理研学方案设计——以南澳岛为例资源与环境科学学院地理科学专业 220904076 袁丽娜指导教师林炳青讲师地理实践力是高中地理核心素养的关键要素，研学旅行作为研究性学习与旅行体验融合的教育形式，为其实践培养提供了有效路径，但当前研学活动普遍存在流于形式、缺乏系统设计等问题。南澳岛自然与人文地理研学价值高，然而尚缺乏聚焦地理实...

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