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26年WP小学教育 父母教养方式对小学生考试焦虑的影响研究11.74-AI59.06_1(21142字).docx

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燕京理工学院毕业论文I摘 要新时代教育改革持续深化,小学生心理健康教育受到高度重视,考试焦虑成为影响小学生学业发展与身心健康的突出问题。父母教养方式作为核心家庭因素,对小学生考试焦虑的形成与缓解起到关键作用,系统探究二者的关联并提出优化路径,是当前小学生心理健康教育领域的重要研究方向。该研究以小学四至六年级学生及部分家长为研究对象,运用问卷调查法和访谈法,围绕父母教养方式的行为表现、小学生考试焦虑的具体特征及教养方式在考试不同阶段的影响展开调研。研究发现,父母日常过度控制、学业高压施压、考前不当干预、成绩负面反馈等行为,会直...

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