26年WP小学教育小学高学段英语单元整体教学的现状及策略研究16.62-AI_1(20687字).docx

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III摘要英语单元整体教学能够有效解决教学碎片化的问题，推动英语教学从零散走向关联，对于英语学科核心素养的落实有着至关重要的作用，近几年受到专家学者的广泛关注，一线英语教师也纷纷开展教学实践。在现有的研究中，对于实践现状的调查与分析较少，不能有效解决教师对单元整体教学的困惑。因此本文在梳理、归纳单元整体教学国内外研究现状、厘清单元整体教学的内涵与实践意义的基础上，对石家庄市小学英语单元整体教学现状展开调查研究。通过问卷调查法、访谈法，调查教师和学生对英语单元整体教学的认知和实践情况，分析存在的问题和可能的成因，最后提出可行的...

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