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26年WP护理学 虚拟仿真技术在护理实践教学中的应用现状12.69-AI_1(12598字).docx

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I摘 要护理实践教学连接着理论与临床。它的质量,直接决定学生能不能上手、会不会应变。传统的教学模式很简单:教师示范、学生模仿、模型练习。这种模式会受到很多因素的影响,练习用的设备不够多、没有那种真实的临床场景、还有学生练习的机会也不太多,所以学生们往往没办法在安全又仿真的环境里面去反复练习那些高风险的操作,这样一来,他们的动手能力就比较弱,应对临床突发状况的能力也不太够,尤其是在用急救设备的时候,这个不足就很明显了。虚拟仿真技术通过构建高沉浸、可交互的三维虚拟环境,能够有效突破传统教学的时空与安全限制,为学生提供反复练习、自...

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