26年WP小学教育支架式教学在小学高年级语文阅读教学中的应用研究14.74-AI_1(23292字).docx

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IYJLGXY 毕业论文摘要在《义务教育语文课程标准（2022 年版）》对小学高年级语文阅读教学提出更高要求的背景下，传统阅读教学模式已难以适配新课标培养学生语文核心素养的目标，支架式教学凭借其建构主义理论与最近发展区理论的理论支撑，成为优化小学高年级语文阅读教学的重要路径。本研究采用问卷调查法与访谈法，从学生阅读学习现状、教师支架式教学应用实践两方面，探究支架式教学在小学高年级语文阅读教学中的应用现状。研究发现，当前教学中存在支架类型单一且适配性不足、支架投放与撤去时机把控不当、支架与课堂环节融合不深入等问题，其成因主要源于教师专...

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