25年WP小学教育-核心素养背景下小学语文作文教学存在的问题及对策-23.120-12837.docx

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I摘要写作是学生运用文字符号进行表达和交流的关键途径，它通过思维活动与语言表达之间的内在转换得以实现。核心素养与写作之间存在着紧密的联系，无论是从新高考改革中语文写作地位的提升，还是从小学生写作素养的培养需求来看，核心素养的培养要求都贯穿其中。通过深入了解小学作文教学中学生写作现状研究，寻求其教学策略，有助于培养学生交流表达的能力，为学生全面的发展贡献力量，促进学生核心素养的发展，并为此奠定坚实基础。运用观察法、案例分析法、文献法等对小学语文作文教学进行观察、分析，发现当前小学语文作文教学中学生语言建构训练不足...

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