25年WP小学教育-小学高年级语文阅读教学中存在的问题及解决策略-16.750-14095.docx

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I摘要在新课程改革的不断深入下，学生的阅读能力越来越被人们所关注。语文阅读教学的过程，能提高学生的阅读能力，促进学生思维的发展，丰富他们的感情体验，让他们从好的作品中发掘出正能量。阅读作为语文教学中最主要的一个环节，也是学生进行词汇积累，提高语言写作水平和语言理解力的一个重要环节。因此，对小学高年级学生的阅读能力进行研究，并提出相应的对策是非常有必要的。本文的研究目的就是探讨如何在小学高年级阶段对学生进行有效的阅读训练，进而提高学生的核心素养。在对小学生阅读能力发展的现状进行了深刻的分析之后，找到了相应的教学对...

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