25年查重低农村小学生课外阅读现状及策略研究——以XX小学为例-约10637字符.docx

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1南宁师范大学师园学院 2025 届本科毕业论文农村小学生课外阅读现状及策略研究——以 XX 小学为例小学教育专业涂修霞[摘要] 课外阅读作为提升学生综合素质的关键环节，其重要性日益受到关注。广泛且持续的课外阅读，是增强农村小学生学业竞争力的核心要素。然而近年调查数据显示，农村小学生课外阅读存在系列问题：受学校与家庭层面影响，课外阅读尚未获得足够重视；受多重因素制约，学生阅读自主性不足且意志薄弱，不仅阅读时间有限、缺乏系统规划，仅凭个人兴趣或遵循教师要求开展阅读，还存在书目类型单一、阅读方法欠妥等现象，面对阅读障碍时普遍缺乏主动...

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