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旧稿 《小学数学自主、合作、探究学习的研究》课题研究方案-约5740字符.docVIP专享VIP免费

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《小学数学自主、合作、探究学习的研究》课题研究方案 一、课题的提出 现阶段,在小学数学课堂教学中广泛地进行“自主合作探究学习”的研究,是旨在通过对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用,把学生的个性探索与小组的合作探索有机结合,调动全体学生学习积极性,促进学生主体性、创造精神、实践能力及合作意识、交往品质等多方面素质的协调发展。培养学生的创新意识和实践能力是时代的呼唤,是素质教育的核心,《全日制义务教育数学课程标准》明确指出,有效的数...

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