25年WH

26年WH翻译 s知识翻译学视域下童话的英汉翻译研究——以《格林童话》系列为例2.65-AI18.72-约36211字符(8971字).docx

26年WH小学教育-核心素养视域下小学文言文教学策略研究-以长沙市H小学为例(1)(16254字).docx

26年WH汉语言文学 《三体》章北海人物形象的存在主义解读9.93-AI3.5-约13704字符.docx

26年WH法学 数字遗产继承中隐私权与知情权的冲突平衡机制研究6.62-AI12.94-约17768字符(17051字).docx

26年WH表演 话剧表演艺术中边缘人物的创作与实践——以话剧《家》中老更夫为例0.49-AI1.63-约10807字符.docx

26年WH历史学 德英两国反犹政策比较研究（1933-1945）10.66-AI9.18_1-约16708字符.docx

26年WH思想政治教育 中美贸易摩擦对全球经济的影响4.54-AI23.83-约14541字符.docx

26年WH法学 行政诉讼滥用诉权的认定7.78-AI22.32-约13543字符.docx

26年WH汉语言文学 浅析《漫水》中余公公三重匠人身份的困境8.05-AI9.54(13726字).docx

26年WH思想政治教育 基于认知失调理论的初中生规则意识教育研究16.19-AI25.58-约12925字符.docx

26年WH英语 目的论视角下美剧《老友记》言语幽默翻译研究5.02- A I25.25-约32390字符.docx

26年WH新闻学 文旅节目叙事策略研究——以《锵锵行天下》第三季为例13.15-AI3.25-约18076字符.docx