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26年WP小学教育 文化润疆背景下小学高年级古诗词教学策略研究19.35-AI25.26全日制(28579字).docx

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I摘 要“文化润疆”是新时代党的治疆方针里的关键组成部分,古诗词课堂教学既是小学阶段传承中华优秀传统文化、践行立德树人教育根本目标的重要途径,在新疆多民族聚居区域,也对培育少年儿童的中华民族共同体认同感有着不可替代的作用。本文以“文化润疆”作为研究切入点,综合运用文献法、问卷法、访谈法以及案例分析法等研究方法,围绕新疆南部县域某两所小学高年级古诗词实际授课情况展开调研分析。调研结果显示,当地小学高年级古诗词教学现阶段存在不少实际短板:教育育人观念偏向应试功利化,没能充分结合当地特色文化,日常课堂授课形式死板缺乏新意,针对文化...

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