26年WP音乐学 奥尔夫教学法在初中音乐欣赏课中的应用研究6.49-AI9.34全日制(11577字).docx

I摘 要本文以 2022 年版义务教育艺术课程标准为依据，对初中音乐欣赏课中奥尔夫教学法运用存在的问题进行研究。采用文献研究法、问卷调查法、课堂观察法、案例分析法对奥尔夫教学法的理论内涵和实践特点进行整理，分析目前初中音乐欣赏课在互动性缺乏、内容脱离、体验浅表、评价单一等各方面的实际情况，找出产生这些问题的原因。在此基础上，从互动教学的形式、教学内容的改善、审美体验的加深、多元评价的创建四个方面给出有方向性、可实行性的推进途径，从而形成起一个完整的教学推行路线。根据前面已有研究可知，奥尔夫教学法对传统音乐欣赏课学生被动听、参与度...