26年WP秘书学秘书学专业学生职业核心能力培养探究——以保定学院为例2.42-AI8.2全日制(24374字).docx

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I摘要在数字化转型与职场变革的背景下，秘书行业从传统事务性服务转向综合辅助管理，职业核心能力成为从业者适应岗位变动、实现持续发展的关键素养。本研究以保定学院秘书学专业为个案，运用文献法、问卷调查与深度访谈，对自我学习、信息处理、数字应用、问题解决、与人合作、与人交流、创新七项能力的培养状况作了系统分析，并梳理了 2020 至 2024 级五版培养方案的演进脉络及 111 名学生的自评与需求数据。研究发现，该专业培养方案已从知识本位转向能力本位，通过毕业要求单列、指标细化分解和课程矩阵强化，构建起七项能力的支撑集群。但调查也揭示了数字应...

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