26年WP音乐学 初中爵士乐团建设策略研究3.01-AI8.93全日制(11904字).docx

I摘 要在新时代学校美育工作得到了深入推进并且《义务教育艺术课程标准（ 2022 年版）》也被颁布实施的这个背景下，初中音乐教育正从单一的知识技能传授转向到了对学生核心素养的全面培育上；爵士乐因为有着固有的即兴性、协作性与创造性，所以能够成为培养学生创新素养和审美能力的一个重要载体。不过当前国内初中阶段有系统性组建并运营爵士乐团的实践还处在探索初期，普遍会遇到乐器配置方面的困难、专业师资的短缺、课程体系的空白以及持续运行机制缺失这些现实瓶颈。本研究有用到文献研究法、问卷调查法和案例分析法，系统分析过初中爵士乐团建设的现实困境，会...