26年WP音乐学 初中音乐欣赏课的教学探究1.65-AI2.77全日制(11605字).docx

I摘 要初中音乐欣赏课的课堂教学中存在着“教师讲得过多，学生体验不足”和“教学方法单一”等问题，经过文献梳理、课堂观察、案例分析等方式，对情境法、聆听法、实践法、讲授法等常用教学方法进行归纳，发现目前教学方法在运用中存在比较突出的问题，即方法组合缺少变化、教师讲解时间过长、课堂提问空泛无效果、情境创设与音乐本体脱节、参与活动与欣赏内容无关、方法选择缺乏作品针对性。根据以上问题，第四章给出了具体的改进措施，即根据作品特点把各种方法结合起来、合理分配讲解时间与聆听时间、设计有层次的提问来引导、紧扣音乐要素去创设情境、把律动和图谱...