26年WP小学教育 多媒体环境下小学数学课堂板书存在的问题及对策研究13.76-AI4.51全日制(22231字).docx

1摘 要随着信息技术的发展，多媒体技术已经融入了小学数学课堂教学。本研究从多媒体环境下小学数学课堂板书的现状入手，分析存在的问题及其成因，并提出相应改进对策，以此实现多媒体与板书的正确结合，提升小学数学课堂教学质量。研究发现，尽管大部分教师都认同板书在小学数学课堂当中的价值，但实际教学中，教师们普遍使用“多媒体为主，板书为辅”的教学模式，在一定程度上存在过度依赖多媒体、板书与多媒体结合不当存在内容重复、板书类型单一、以及缺乏生成性与师生互动。进一步研究表明，教师板书技能提升的内在动力不足、在备课之前对多媒体技术应用缺乏合理规...