26年WP音乐学 VR技术赋能中学音乐欣赏课的实践路径研究7.1-AI7.45全日制(8651字).docx

1摘 要随着教育信息化的不断推进和中学音乐教学的不断改革，VR 技术有了融入课堂的合适条件，这项技术可以改变传统音乐欣赏课里教学场景单调、学生参与热情不高、听觉感受偏抽象、情感体会有难度、课堂吸引力偏弱等问题，也能更好地满足学生的需要，VR 技术自带的沉浸感和互动性，给音乐欣赏课的优化带来了新的可行方向，本次研究以中学音乐欣赏课为对象，采用文献梳理、实地调研、课例分析等方法，找出课堂教学中存在的突出问题，理清 VR 技术与音乐欣赏课的适配程度，检验现有的软硬件资源是否可以使用，了解中学音乐教师对 VR 技术的了解程度和接受情况，进而...