26年WP音乐学浅谈微课在初中音乐教学中的应用研究4.53-AI4.19全日制(16832字).docx

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I摘要微课属于一种新型教学资源形式，该资源形式具有短小精悍、主题突出和应用灵活的特点，给初中音乐教学带来了新的思路和方法，把微课应用到初中音乐课堂中，可以丰富教学内容的表现形式，让学生对学习产生兴趣，进而提高教学效果。国内目前关于微课的理论研究、在学科教学中的通用应用已经取得了比较丰富的成果，但是针对微课在初中音乐学科教学中整体化应用研究仍然需要深入，特别是在结合音乐学科特点进行微课内容设计、教学策略选择及优化，与课堂融合度不够等方面的研究成果比较少。本文在整理现有研究成果后，联系微课在初中音乐教学里的使用情况，确定适配性...

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