26年WP思想政治教育塞罕坝精神融入高中思想政治教育课的价值与路径研究——以承德市第二中学为例6.17-AI2.92(21161字).doc

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I摘要塞罕坝精神以“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”为主要特征，塞罕坝精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，也是新时代高中思政课堂鲜活的本地红色资源和绿色生态资源。这些与高中思政课培养目标、课程结构、学生发展规律一致，符合学生培养体系。目前案例学校已在校园文化建设、主题教育活动等方面有了初步的尝试，学生的认知度和老师的认可度都很高，但仍存在一些不足之处。本文从塞罕坝精神融入高中思政课的可行性、意义、现状、问题及对策出发，进行了全面系统的研究。在探究原因的基础上，提出了具体的措施建议，实现塞罕坝精神与高中思政课从表面渗透到...

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