26年WP舞蹈学 启发式教学在少儿舞蹈节奏感训练中的运用2.11-AI10.07全日制(16793字).docx

I摘 要在新时代学校美育全面推进的环境下，节奏感作为少儿舞蹈学习核心的一项素养，直接于少儿音乐感知、肢体协调和舞台表现力的发展起到作用，当下少儿舞蹈节奏感训练一般存在教学成人化、训练方式机械生硬化、内容脱离少儿认知规律、课堂缺乏趣味、节奏能力培养分散化等问题，难以使儿童身心发展特点和艺术启蒙教育诉求相匹配。为解决传统教学难关，本文把启发式教学在少儿舞蹈节奏感训练中的具体应用作为研究对象，运用文献研究法、调查法以及案例分析法，系统研究启发式教学融入节奏训练的理论根据、实施规则和实践方式，研究在界定核心概念、归纳有关理论的基础上...