26年WP美术学数智赋能下初中美术山水画教学研究17.81-AI14.74全日制(7462字).docx

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I摘要随着人工智能技术的快速发展，数智赋能为初中美术教学带来了多样的授课手段。本论文依据《义务教育艺术课程标准日常修订版(2022 年版 2025 年修订)》，结合人民教育出版社《艺术·美术》八年级上册第三单元《气韵生动》一课为研究对象，开展初中美术山水画赏析教学和数智技术与教学融合的实践研究。结合美术核心素养培育目标，探索数智技术在传统美术教学中的应用。将数智教育和美术教学的研究现状进行梳理，探索数智技术和山水画赏析的结合。教学设计包括资料展示、互动赏析、情感共情的数智化教学模式，设计数智赋能下初中美术山水画的教学方法以及数智赋能...

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