26年WP英语功能对等理论视角下《教育的目的》汉译研究 A Study on Chinese Translation of The Aims of Educatio 14.18-AI17.91(6756字).doc

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摘要《教育的目的》作为怀特海的哲学性教育经典，核心围绕“激发和引导学生自我发展”展开教育思考，强调教育的唯一主题是生活。其先进的教育理念不仅深刻影响了欧美教育界，对当下的素质教育实践、课程设计与教育改革也仍有着极具价值的现实启示和指导意义。在奈达的功能对等理论的指导下，本文从词汇层面、句法层面及篇章层面对《教育的目的》的汉译进行研究，梳理其翻译过程中所采用的翻译方法，旨在为教育领域经典著作的汉译工作提供参考与启示。将功能对等理论应用于《教育的目的》的译本研究，具有一定的的理论价值。将其运用于哲学性教育文本，可以深化对“功能...

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