26年WP思想政治教育 实践导向下提升初中生法治观念核心素养的策略研究——以邯郸市毛遂中学为例19.65-AI10.04全日制(16481字).docx

I摘 要新时代背景下，提升初中生《道德与法治》课程五大核心素养、建设法治中国已成为重要的时代要求，在此背景下，培育初中生法治观念核心素养的重要性愈发凸显。本文在说明初中生法治观念核心素养基本内容的基础上，进一步说明培育初中生法治观念核心素养有助于其个人身心健康和社会的发展。但从实际生活来看，培育初中生法治观念核心素养还面临着理论与实践相脱离、实践活动形式单一以及本地文化融合不足等挑战。本文旨在分析培育初中生法治观念核心素养过程中存在的问题、结合实际情况分析其原因并做出相应的策略，来促进初中生身心健康的发展和社会的良好运行。而...