26年WP学前教育数字化技术在家园共育中的应用现状调查研究6.27-AI6.0全日制(17432字).docx

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I摘要数字化家园共育的本质是依托数字平台与技术工具打破传统共育的时空限制，构建以幼儿发展为核心的协同教育体系。它通过即时沟通、数据记录和资源共享等功能打通家庭教育与幼儿园教育的衔接通道，既为家长便捷参与教育和了解幼儿动态提供支持，也通过技术赋能优化共育流程以及提升协同效能，是适应教育数字化转型的新型共育模式。本研究源于学前教育数字化转型背景下家园共育模式创新的实践需求，旨在通过调查明确数字化技术在家园共育中的实际应用现状和现存问题并提出针对性优化路径。研究以现有数字化家园共育相关研究成果为技术资料支撑，遵循实证性、客观性和...

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