26年WP舞蹈学 美育视角下小学舞蹈社团建设研究一以海港区迎秋里小学为例12.12-AI8.6全日制(16839字).docx

I摘 要随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等国家政策的颁布，美育得以提升到国家战略的高度，成为“五育并举”教育体系当中的关键一环，本研究把海港区迎秋里小学当作例子，基于美育视角，来开展对小学舞蹈社团实际运行当中“重技轻艺”、师资薄弱以及活动随意等问题的深入剖析工作。借助问卷调查以及实地访谈开展调查后发现，这所学校的舞蹈社团存在着师资力量不足、专业结构失衡、教学内容单一、把排练看得过重而忽视基础训练、学生参与动机复杂并且主动性不高等方面的问题，它形成的主要缘由是师资培训体系不够健全，缺乏有效的激励以及评价机制，...