电脑桌面
添加易通论缘成稿毕设投稿到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

26年WP舞蹈学 普通高中舞蹈艺考生科学训练与损伤预防研究——以艺鸣舞蹈为例0.21-AI8.12全日制(17350字).docx

26年WP舞蹈学 普通高中舞蹈艺考生科学训练与损伤预防研究——以艺鸣舞蹈为例0.21-AI8.12全日制(17350字).docx_第1页
1/23页
26年WP舞蹈学 普通高中舞蹈艺考生科学训练与损伤预防研究——以艺鸣舞蹈为例0.21-AI8.12全日制(17350字).docx_第2页
2/23页
26年WP舞蹈学 普通高中舞蹈艺考生科学训练与损伤预防研究——以艺鸣舞蹈为例0.21-AI8.12全日制(17350字).docx_第3页
3/23页
26年WP舞蹈学 普通高中舞蹈艺考生科学训练与损伤预防研究——以艺鸣舞蹈为例0.21-AI8.12全日制(17350字).docx_第4页
4/23页
26年WP舞蹈学 普通高中舞蹈艺考生科学训练与损伤预防研究——以艺鸣舞蹈为例0.21-AI8.12全日制(17350字).docx_第5页
5/23页
26年WP舞蹈学 普通高中舞蹈艺考生科学训练与损伤预防研究——以艺鸣舞蹈为例0.21-AI8.12全日制(17350字).docx_第6页
6/23页
I摘 要在舞蹈艺考持续升温的背景下,普通高中的舞蹈艺考生起步比较晚、基础薄弱,加上训练时间老被文化课挤得零零碎碎,所以长期面临着应试导向挺强、科学训练不太够、损伤风险也偏高的现实问题。本文以普通高中舞蹈艺考生为对象,结合石家庄市艺鸣舞蹈集训班的教学实际,用了文献研究法、问卷调查法、访谈法和案例分析法,分析了训练现状、损伤特征及成因,理清了把训练方式和运动损伤之间的内在关联。研究发现,这个群体的运动损伤率超过了 80%,损伤主要集中在腰背部、膝关节、踝关节和髋关节,以慢性劳损和软组织损伤为主,原因一是热身不到位,二是核心力量薄弱,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用.。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

26年WP舞蹈学 普通高中舞蹈艺考生科学训练与损伤预防研究——以艺鸣舞蹈为例0.21-AI8.12全日制(17350字).docx

您可能关注的文档

发表评论取消回复

  
新文件+ 关注
机构认证
内容提供者

新文件

确认删除?
qq
  • 联系点击这里给我发消息
搜索教程
联系客服
  • 联系客服
回到顶部