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26年WP音乐教育 教师情绪劳动在小学唱歌课教学中的应用探究11.61-AI19.43全日制(16319字).docx

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I摘 要 小学唱歌课充当了小学音乐美育中不可替代的核心载体,对学生审美情趣的培养、艺术素养的提升以及健全人格的塑造,都发挥了不可替代的作用;本文将教师情绪劳动在小学唱歌课教学中的应用作为聚焦点,旨在揭示出它与教学质量和学生学习体验的内在关联;梳理过情绪劳动、教师情绪劳动与音乐教学的相关文献之后,厘清了教师情绪劳动的研究现状,并发现其在小学唱歌课领域的研究存在不足;在此基础上,采用访谈和课堂观察法,对音乐教师的教学实践进行深度的调研;研究也把当前小学音乐教师在情绪劳动实践中存在的具体问题揭示了出来:体态渲染力的不足,导致情景创...

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