26年WP英语 混合式教学模式在初中英语听力教学中的应用调查研究——以保定市某中学为例 A Study on the Application of Blended Teaching Mode 3.41-AI23.48全日制(12427字).docx

I摘 要信息技术与教育深度融合已成为当前教育改革的趋势，而混合式教学整合线上线下教学优势，有利于提高课堂教学效果，2022 年版《义务教育英语课程标准》也提出要重视信息技术在英语课堂的应用，听力训练作为初中英语教学的核心内容之一，现有教学模式亟待优化完善。本研究选取保定市某中学初二年级师生为研究对象，通过问卷调查和教师访谈，共发放学生问卷 73 份，收回有效问卷 70 份，采访一线英语教师 3 名。围绕混合式听力教学的实施状况、在线学习平台的选择与应用、课内外教学内容衔接、师生学习体验以及现实教学难题等方面开展调研，整理并分析相关调研...