26年WP小学教育任务驱动教学法在小学中年级语文整本书阅读中的应用策略研究18.13-AI4.31全日制(29006字).docx

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I摘要《义务教育语文课程标准（2022 年版）》将整本书阅读作为拓展型学习任务群并提出各学段的具体要求，在新课标重视整本书阅读的情况下，培养小学生良好阅读习惯以及自主阅读探究能力是小学语文教学的重要任务。任务驱动教学法以任务为中心，符合学习任务群要求，也符合小学中年级学生认知特点，可以利用任务激发学生的阅读兴趣，解决小学中年级学生阅读积极性不高的问题。本文通过文献法、问卷法、访谈法等方法探究任务驱动教学法在小学中年级语文整本书阅读中的应用情况，梳理核心概念与研究现状，根据调研结果发现教师对任务驱动教学法认识不够深入、整本书阅读...

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