26年WP应用心理学中职生积极情绪与心理韧性的关系17.36-AI0.96(12993字).doc

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I摘要本研究旨在探究中职学生积极情绪、心理韧性的发展特点及两者之间关系。研究以积极情绪量表和心理韧性量表为依据，采用问卷法和访谈法，以保定市某职高 340 名中职生作为样本进行研究。从调研结果来看，中职生的积极情绪与心理韧性整体均处于中等偏上水平。在心理韧性各维度中，得分最高的是人际协助，得分最低的是积极认知。城镇学生的积极认知水平优于农村学生；男生情绪控制表现优于女生、非独生子女优于独生子女、农村学生优于城镇学生；高二学生的家庭支持水平明显高于高三学生。综合研究数据可得出实际结论：中职生积极情绪发展状况越好，个体心理韧性水平...

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