26年WP科学教育科普读物在小学科学教育的应用现状调查研究—以保定市前卫路小学百楼分校为例5.97-AI18.77全日制(17278字).docx

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I摘要小学科学教育是青少年科学启蒙的重要课程，它在义务教育体系中所起的育人作用越来越明显。科普读物是科学知识的载体，可以拓宽学生科学视野，激发学生科学兴趣，奠定学生科学基础，对于小学生科学素养的培养起着不可替代的作用。本研究以保定市前卫路小学百楼分校为调研样本，以该校的科学教师、学生、家长以及纸质版科普读物在科学教育中实际应用的情况为研究对象，采用文献研究法、问卷调查法、访谈法，对科普读物在课堂教学、课后拓展、校园科普活动中应用的现状进行系统的调查。经过研究发现，在目前的小学科学教育中存在着科普读物馆藏不足、科普读物选材不...

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