26年WP历史学思维导图在乡镇中学历史教学中的应用——以定兴县小朱庄中学为例17.23-AI6.64全日制(20801字).docx

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I摘要在中学教育不断改革的社会背景下，乡镇中学虽然同样遵循着教育部的教育方针，但是由于其地理位置，师资历史因素等的影响，相对于城市中学的教育仍然有所欠缺。尤其是历史的教学，乡镇中学的学生面临着知识点难以记忆，历史思维能力不足等的困难。而思维导图作为一种知识可视化工具，能够使零散的知识点转化为具体的，系统的，具有逻辑的，和历史所本身所有的时序性，关联性，联想性相配合。本文以小朱庄中学为研究对象，第一章先运用文献法系统的分析思维导图本身的优势，同时阐明思维导图和八年级下册历史教学的适配性。第二章则运用对比实验法，以 149 班为对...

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