26年WP美术学速写绘本在初中美术的教学研究1.78-AI10.51全日制(14395字).docx

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I摘要本论文以新冀美版初中美术七年级下册第三单元《为文学作品画插画》第二课 “风格与形式”为实践载体来展开研究，根据《义务教育艺术课程标准（2022 年版 2025 年修订）》艺术核心素养培育要求，把速写绘本作为核心研究对象，系统研究其在初中美术插画教学里的应用价值与实施途径本研究采用文献研究法、案例分析法以及比较研究法｡，确定速写绘本是以线条作为核心、简笔作为基础、叙事作为支撑的艺术特性通过和传统｡插画形式进行系统对比，证明其具备低技法门槛、短创作周期、高课堂适配性、强文画符合度等教学优势，能够有效化解传统插画教学里学生参与...

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