II 摘 要敦煌壁画是中华优秀传统文化的瑰宝，它所具有的色彩表现里有着丰富的文化内涵以及特别的美学意义。本文以敦煌壁画色彩在中学美术教学中的应用为研究对象，探究怎样把传统色彩文化与中学美术教学深度融合。研究敦煌壁画色彩教学提高学生色彩感知和表现能力，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和传承意识，给传统色彩文化在中学美术教育中创造性转化、创新性发展提供一些参考。通过对敦煌壁画色彩的物质基础、形式语言、文化内涵进行分析，并结合中学美术《国色新尚》课程教学实践，提出美术核心素养视角下基于敦煌壁画色彩教学策略及实施途径。研究使用行动研...
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