26年WP学前教育幼儿园泥塑教学活动现状及策略研究16.86-AI6.94全日制(28870字).docx

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I摘要泥塑作为中华优秀传统文化与非物质文化遗产，历史底蕴浑厚、实操性强，将其有机融入幼儿园教学活动，能够促进幼儿对传统文化的正确认知，提升手眼协调能力，促进幼儿审美能力和创造力的发展，促进幼儿情感表达与社会性的发展，通过寓教于乐的教育方式，帮助幼儿了解传统文化的相关知识，激发幼儿对传统文化的兴趣。本研究采用问卷法、访谈法和观察法等研究方法，从教师的认知、活动的开展和幼儿园支持情况进行了现状调查。根据存在的问题进行分析和整理，提出六条优化策略：构建培训体系，提升教师专业素养；确立科学的目标体系，深化教学内涵；丰富活动形式与内...

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