Eine tiefgehende Analyse der kulturellenund kognitiven Unterschiede zwischendeutschen und chinesischenZahlensprichwörternAbschlussarbeitzur Erlangung des akademischen Grades„Bachelor of Arts“im Fach Germanistik an der deutschen Fakultätder Wuhan Universitätfür Wissenschaft und Technikvorgelegt vonLI Pengbinbetreut vonXU XiaoqingWuhan, Mai 2026WHKJ大学本科毕业论文I摘要本文以文化语言学和概念隐喻理论为理论视角,以德汉语言中由“一、三、七、十”四个高频数字构成的谚语为研究对象,采用语料分析与...
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