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26年WP教育技术学 基于ATDE教学模式的初中信息科技教学设计与实践——以《互联网数据资源的获取》为例18.65-AI12.81全日制(13122字).docx

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I摘 要《中国教育现代化 2035》明确提出要培养学生的创新精神和实践能力,要求关注创新人才的培养,而创新思维作为创新型人才的必备素养,在各学科教育中的重要性不言而喻。ATDE 教学模式由“问、想、做、评”四个环节组成,以此培养学生的创造性思维及创新能力,促进学生发散思维的提升。本研究梳理了初中信息科技的课程特点,并对ATDE 教学模式进行了分析,进而根据二者的特点分析了 ATDE 教学模式与初中信息科技课程的适配性,然后梳理了 ATDE 教学模式应用于初中信息科技的策略,完成了以《互联网数据资源的获取》为案例的教学设计并在中学进行了实践,之后...

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