26年WP英语 AI工具对英语课堂展示自我效能感的影响研究6.28-AI72.79-约35394字符.pdf

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WHKJ大学本科毕业论文I摘要随着人工智能技术的快速发展，各类 AI 工具(如 ChatGPT、DeepSeek、Kimi 等)逐渐被应用于英语学习中。英语课堂展示作为一项综合性、高焦虑的语言任务，学生在准备过程中常缺乏即时反馈与个性化支持,自我效能感普遍不足。本研究基于 Bandura 的自我效能理论，探讨 AI 工具对英语专业学生在课堂展示任务中自我效能感的影响，旨在回答两个研究问题：(1)英语专业学生使用 AI工具准备英语课堂展示后,其自我效能感的总体水平如何？(2)AI 工具的不同功能对学生自我效能感有何影响？研究采用问卷调查法，共回收有效问卷 151 份，研究对象...

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