26年WP李嘉豪_2204014209.pdf 标题：沉浸式教学法在初中英语阅读教学中的应用调查——以保定市某中学为例-约43407字符.pdf

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摘要沉浸式教学法是以创设目标语言环境为基础，让学生处于真实的或者模拟的语言环境中自主学习语言的方法。在初中阶段，英语阅读课是提高学生语言运用能力的有效途径，同时运用沉浸式教学法有助于解决传统阅读教学中缺乏情境以及交流互动的问题，有利于激发学生的学习热情以及提高其阅读水平。本研究的参与者为河北省保定市某中学学生。采用问卷调查的研究方法，共发放问卷80 份，回收有效问卷 51 份，调查沉浸式教学方法在初中英语阅读课中的应用情况。研究结果表明，大部分学生对学习目标的设定及其实现情况、教师与学生之间的交流与关系以及小组合作的学习方...

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