26年WP历史学 基于乡土历史文化的初中历史跨学科教学设计——以沧州地区为例15.14-AI28.46全日制(11691字).docxVIP专享VIP免费

BDXY 学士学位论文摘 要在当前核心素养导向的基础教育课程改革中，跨学科主题教学被十分自然、妥帖地视为打破学科界限、落实育人目标的重要路径，而乡土历史文化资源因贴近学生生活实际，又承载着地方文脉，因此是跨学科教学极好的内容载体。沧州地区有大运河文化、吴桥杂技、沧州武术诸种丰富的乡土历史文化资源，其中蕴含历史、文化、教育诸种价值。故本文先对乡土历史文化及跨学科主题教学两个概念加以厘清，继而系统梳理沧州乡土历史文化资源的主要类型，由此自然地引出沧州乡土历史文化跨学科主题教学的设计框架，从设计原则及核心模型两个维度予以建构。对大运河...