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26年WP视觉传达设计 “银.息”锡纸媒介下恩施苗银饰物的转译与再生1.93-AI4.69(9793字).doc

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WHKJ 大学本科毕业设计摘 要美育是青少年儿童身心发展的基础,通过美育教育可以帮助他们建立起健全的审美感知,提高文化认知结构完整度,还可以提升对文化的理解能力、动手创造能力以及审美表达能力,可以实现个体的全面发展。而非遗审美是将民族文化、传统工艺与现实生活结合到一起,以手工实践与体验活动生动鲜明的美育培育方式伴随青少年的身心健康、和谐、全面地成长。从非遗美育的角度看,民族文化艺术教育,是青少年加强文化认同、展开民族艺术教育的必要环节与有效途径。传统手工艺的门槛比较高,形式偏传统,体验起来复杂,所以很难进入青少年日常的学习和生活...

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