26年CH小学教育关键词：少数民族学生；幸福感；语文学习-终稿(14763字).docx

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毕业论文（设计）题目西藏地区小学生如何理解语文学习中的幸福感之研究——以西藏 A 小学为例学院教育科学学院专业小学教育学生姓名旦增伦珠学号220401122指导教师刘荐宏职称副教授完成日期2026 年 4 月 17 日教务处制I西藏地区小学生如何理解语文学习中的幸福感之研究——以西藏小学为例教育科学学院小学教育专业 22401122 旦增伦珠指导教师刘荐宏副教授摘要目的：探究西藏地区小学生在语文学习中的幸福感现状、影响因素及生成机制，揭示双语与文化双重语境下少数民族学生特殊的情感体验，为民族地区语文教育改进与学生全面发展提供实证依据...

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